這幅插圖展示了“絮叨”這個詞的含義。圖中左側的小朋友正興奮地連續不斷地說話,他激動地揮舞著手,臉上滿是興奮的表情,似乎在詳細講述一個長篇大論。而右側的小朋友則是聽著,但臉上露出厭煩和不耐煩的神情,眼神望向別處,表現出聽累了的感覺。背景是學校的操場或教室,色彩鮮豔活潑,展現了學校的環境。整體畫風活潑、有趣,適合年輕學生觀看和理解。
透過這幅插圖,學生可以直觀地理解“絮叨”這個詞,它表達了說話煩瑣且冗長的意思,同時也傳達了這種行為可能對聆聽者造成的厭煩感。這樣的插圖既有教育意義,又富有趣味性,適合出現在學生用的辭典中。