這幅插圖描繪了兩個孩子在教室裡畫畫的場景,體現了嫉妒的情緒。左側的孩子全神貫注地繪制着一幅色彩斑斓、細節豐富的畫作,展現了他出色的繪畫技巧。而右側的孩子停止了畫畫,側頭羨慕地看着左側孩子的作品,臉上的表情透露出羨慕和不滿,他手中的畫作相比之下顯得簡單和粗糙。這個場景通過孩子們的行為和表情,生動地展現了因他人勝過自己而産生的妒恨情緒,即嫉妒。教室内充滿了溫馨和學習的氛圍,牆上的标語鼓勵着創造和友好競争,但嫉妒情緒仍舊在孩子們之間悄然萌生。這幅圖旨在向年輕學生傳達一個信息:嫉妒是一種自然的情緒,但重要的是要學會如何正面地處理這種情緒,以及如何從别人的成功中找到自己成長和學習的動力。