这幅插图描绘了两个孩子在教室里画画的场景，体现了嫉妒的情绪。左侧的孩子全神贯注地绘制着一幅色彩斑斓、细节丰富的画作，展现了他出色的绘画技巧。而右侧的孩子停止了画画，侧头羡慕地看着左侧孩子的作品，脸上的表情透露出羡慕和不满，他手中的画作相比之下显得简单和粗糙。这个场景通过孩子们的行为和表情，生动地展现了因他人胜过自己而产生的妒恨情绪，即嫉妒。教室内充满了温馨和学习的氛围，墙上的标语鼓励着创造和友好竞争，但嫉妒情绪仍旧在孩子们之间悄然萌生。这幅图旨在向年轻学生传达一个信息：嫉妒是一种自然的情绪，但重要的是要学会如何正面地处理这种情绪，以及如何从别人的成功中找到自己成长和学习的动力。
