这幅插图生动地展现了“落后”这一概念。画面中，我们看到一群快乐跑步的孩子，他们穿着校服，在阳光明媚的校园操场上充满活力地追逐玩耍。而在这群孩子后面，有一位孩子因为感到疲倦而跑得较慢，明显地落在了后面。这位落后的孩子表情略显沮丧和焦虑，手里还拿着几本书，象征着他在学习上的负担。
整个场景反映出了落后于他人不仅是物理位置上的差距，也可能是心理或学业上的压力。
通过这幅插图，我们希望传达给观者，面对落后不应沮丧或放弃，而是要勇敢地面对挑战，努力追赶，最终克服困难。这样的信息非常适合出现在学生用的词典中，既直观又充满正能量。
