这幅插图通过两个场景展现了“濡”的两种含义。在左边的场景中,我们看到一只传统的中国书法毛笔,笔尖浸入墨水中,显示出笔尖饱满地吸收了墨水。从笔尖滴落的墨水珠象征了“浸湿”或“饱和”的概念。这正是“濡”的第一个意义“浸湿、沾湿”的直观展现。
在右边的场景中,一个孩子站在一位艺术家旁边,专注地观看艺术家绘画。孩子脸上的专注和崇敬表情代表著通过观察和聆听而受到影响或学习的过程。这正体现了“濡”的第二个意义“习染、感染”。
整体而言,这幅插图以一种友好且富有教育意义的方式,適合年轻学生,生动地描绘了“濡”这个字的不同含义。