这幅插图展现了“弘扬”的概念:中央的巨大书本上饰有传统文化的元素,如中国结和风箏,象征著需要被弘扬的文化或知识。周围的人物代表了不同年龄和背景的学习者,他们通过阅读、討论、绘画和书法等多种方式来学习和分享这些知识。这些活动象征著文化和知识的传播及提升。
这幅图画的色彩鲜明但不刺眼,背景的和谐学习氛围营造出一种积极向上的感觉。整体画面不仅传达了“弘扬”的意义,也鼓励观者参与和贡献於文化和知识的传承。对於国中、小学生及初习华语文人士来说,这样的插图能激发他们对学习的兴趣,並帮助他们理解“弘扬”一词的深层含义。