这幅插图展示了一位年轻学生站在两个大型日历页面之间。左侧的日历页面代表去年,上面有几个低分的考试成绩单和悲伤的表情符号,传达出去年成绩不理想的概念。而右侧的日历页面则代表今年,上面画有书本和灯泡符号,象征著学习和获得灵感。学生的表情充满决心和希望,正从左侧的失败经歷转向右侧的积极计划,象征著从过去的不足中学习,朝著一个更好的未来迈进。整体画面风格是儿童卡通,色彩鲜明,非常適合年轻学生,並且传达出一种积极向上的气氛。这幅插图完美地呈现了“去年”这个词的含义,即过去的一年,同时也展示了从过去的经歷中获取动力,向著更好的未来努力的概念。