“挹注”這個詞有兩個含義，第一個意義是将液體從一個容器取出，注入到另一個容器中。比如，在做實驗時，老師要求同學們把甲試管中的液體挹注到乙試管中，然後觀察乙試管的變化。第二個意義是比喻取有餘以補不足，例如兩家公司通過資金相互支持，勉強可以維持經營。
為了描繪“挹注”的第一個釋義，我設計了一個插圖，展示了一個穿着實驗室白大褂的人正在使用移液管将一種彩色的液體從一個試管轉移到另一個試管中。背景是一個簡單的實驗室環境，工作台上擺放着幾個燒瓶和燒杯。這個人專注于自己的任務，液體中的氣泡表示正在進行某種反應。這個場景捕捉了從一個容器向另一個容器轉移液體的本質，體現了“挹注”這個詞的直觀含義。
