這幅插圖展現了一個充滿活力和教育意義的課堂場景,反映了“句法”這一詞的主要釋義。圖中的黑闆上有用彩色粉筆繪製的各種句子結構示意圖,如名詞短語和動詞短語。這些圖案幫助學生理解句法結構的多樣性和復雜性。
課堂上的小學生穿著校服,他們專注地望著黑闆,一些學生還在筆記本上認真記錄。這表現出學生對學習句法的熱情和投入。教室的氛圍既活潑又富有教育意義,非常適合年輕學生。
圖中的老師站在黑闆旁,用手勢解釋著句子結構。這表示教師在引導學生理解和應用句法規則中扮演著關鍵角色。
整體而言,這幅插圖生動地展現了“句法”這一詞的含義,即句子結構的研究和應用,同時也體現了學習語法的樂趣和重要性。這樣的插圖非常適合放在學生用的詞典中,幫助他們更好地理解和記憶這一概念。