這幅插圖生動地展現了“不甘寂寞”的含義。圖中的學生正站在課室中央，他的面部表情和肢體動作顯得十分誇張有趣，正如他在模仿一個幽默的姿勢或表情。他的這種行為吸引了周圍同學的注意，他們都在笑著看著他，表現出被他的搞笑舉動所吸引。這正是“不甘寂寞”的直觀展現：這位學生不願意在課堂上保持沉默，而是通過引人發笑的方式來吸引他人的注意。
整個畫面充滿了生氣和活力，色彩鮮豔，符合學生的審美喜好。教室的背景設計也很有教育意義，牆上掛著學習相關的海報，增加了教育環境的氛圍。這樣的插圖不僅能幫助學生理解“不甘寂寞”這個詞語的意義，還能夠激發他們的學習興趣。
