这幅插图展现了一个学校场景,其中一位体格强健、表情嚣张的学生正用手指威胁地指向另一位看起来较矮小、显得有些害怕的学生,后者低着头,显得无助。周围的学生围观着这一幕,他们的表情各不相同,有的显得担忧,有的选择低头不看。这个场景通过人物的表情和姿态传达了“欺侮”的主题,同时反映了社会中存在的不平等和恶劣行为对弱小者的影响。
通过这幅图,我们希望能够引起学生对于欺侮行为的关注,并激发他们对正义和友善的支持。插图采用了鲜明的卡通风格,旨在以儿童友好的方式传达这一重要信息,鼓励观众反思并采取行动,共同营造一个没有欺侮的学习环境。