这幅插图展示了一个充满活力的课堂场景。在这里,穿著校服的学生们正积极地举手回答老师提出的问题。孩子们的表情各异,都透露出浓厚的求知慾和参与感,有些学生甚至站起来举手,显示出他们急於回答问题,希望能在同学中抢先。黑板上显示的问题为这个场景设定了学习背景,而教室的简洁布置则突出了学习的氛围。
这幅图正好反映了“抢先”这个词的含义,即在某种活动中积极参与,力求在眾人之前完成或获得某事。学生们爭先恐后的举手回答,形象地传达了这一点。此图为学生用的词典提供了一个清晰、生动的视觉例子,有助於他们理解和记忆“抢先”这个词语的意义。