这幅插图展现了两个孩子之间的互动，体现了“怪罪”和“宽恕”的主题。画面左侧的孩子拿着一个破损的玩具，面露愧疚，表情透露出他认识到自己的错误。右侧的孩子原本生气，皱眉头，但在接受道歉后，他的表情变得温和，伸出手来表示宽容。这个场景传达了即便有过错，通过沟通和理解，也能得到原谅，从而化解怨恨，恢复友谊的积极信息。
这幅图描绘的情景可以帮助学生理解“怪罪”这个概念，不仅是指责和归咎的行为，也提醒人们在面对错误时选择宽恕和理解，以促进人际和谐。适合用作国语词典中“怪罪”一词的插图，帮助学生在学习语言的同时，也学会更深刻的人文价值。
