第一步：解釋與例子
“一味”這個詞語在中文裡有幾種不同的意義。一種意思是形容做事情或者看待問題時隻有一種方法或态度，缺乏變通和多元的考慮。比如說，一個人如果“一味”強調速度而忽視質量，就可能導緻工作成果不理想。另一種意思是指堅持某種主張或做法，不加考慮地一直堅持下去。例如，一個學生“一味”追求成績，可能會忽視了其他重要的學習體驗。
第二步：繪圖提示詞
提示詞：一個孩子在教室裡一味地寫着同樣的字，而窗外有多彩的世界和其他孩子在玩耍。孩子的面前放着一堆書，而窗外的場景包括其他孩子在樹下讀不同的書，有的在畫畫，有的在做體育運動。這個圖像應該傳達出一種對比：一方面是單一重複的活動，另一方面是豐富多彩、多樣化的活動。
第三步：繪圖
現在我将基于這個提示詞使用DALL-E進行繪圖。
第四步：圖像解釋
這幅插圖生動地展現了“一味”的概念。圖中可以看到一個孩子坐在教室裡，一味地重複寫着同樣的字，象征着單一和重複的做事方法。他的面前堆滿了書籍，顯示出他的專注和一心一意的态度。與此形成鮮明對比的是窗外豐富多彩的世界，其他孩子們正忙着進行各種不同的活動：有的在樹下閱讀，有的在畫畫，還有的在進行體育運動。這個對比強調了一種多元化和多樣化的生活方式，與孩子單一的活動形成對照。
這幅插圖适合年輕的學生讀者，以直觀、生動的方式傳達了“一味”這個詞的含義，即缺乏多樣性和靈活性的單一方法或态度。同時，它也鼓勵孩子們認識到生活和學習中的多元化和平衡的重要性。
